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ओपनएआई का प्रस्ताव: स्कूलों में चैटजीपीटी का एकीकरण। विद्यार्थी की आलोचनात्मक सोच के बारे में क्या?

ताज़ा खबर, आरद्वारा आयातित रायटरके उपयोग को बढ़ावा देने के लिए समर्पित एक समूह की स्थापना के संबंध में स्कूलों में चैटजीपीटी एक महत्वपूर्ण बहस छेड़ दी. यह कदम, जो चैटजीपीटी के उद्भव पर शिक्षकों की मिश्रित प्रतिक्रियाओं का अनुसरण करता है, शिक्षा क्षेत्र में एआई प्रौद्योगिकियों को पेश करने से जुड़े संभावित अवसरों और जोखिमों दोनों पर प्रकाश डालता है।

स्कूलों में चैटजीपीटी: सकारात्मक क्रांति या सिर्फ नुकसान?

स्कूलों में चैटजीपीटी यह छात्रों के सीखने और शैक्षिक सामग्री के साथ बातचीत करने के तरीके में आमूलचूल परिवर्तन का प्रतिनिधित्व करेगा। उसकी क्षमता तत्काल और व्यक्तिगत उत्तर प्रदान करने से सीखने के दृष्टिकोण में क्रांतिकारी बदलाव आ सकता है, शिक्षा को अधिक संवादात्मक और व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुकूल बनाना।

हालाँकि, इन प्रौद्योगिकियों के दुरुपयोग के बारे में वैध चिंताएँ हैं, जैसे कि इसकी संभावना छात्र स्वचालित रूप से उत्पन्न उत्तरों पर बहुत अधिक भरोसा करते हैं, आलोचनात्मक सोच और रचनात्मकता के विकास से समझौता करना।

चैटजीपीटी कक्षा

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शिक्षकों का दृष्टिकोण

स्कूलों में चैटजीपीटी के बारे में बहस काफी हद तक शिक्षकों की धारणाओं पर केंद्रित है। कई शिक्षकों को डर है कि छात्र ऐसा कर सकते हैं काम की चुनौतियों का सामना करने से बचने के लिए इन प्रौद्योगिकियों का दुरुपयोग करें स्वायत्त। साथ ही, कुछ शिक्षक चैटजीपीटी को चर्चा और आलोचनात्मक विश्लेषण को प्रोत्साहित करने के लिए एक उपयोगी उपकरण के साथ-साथ नवीन शिक्षण सामग्री के विकास में सहायता के रूप में देखते हैं।

चिंताओं के बावजूद, इसे नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है कि चैटजीपीटी और इसी तरह की प्रौद्योगिकियां पहले से ही छात्रों के जीवन में एक वास्तविकता हैं। डेटा से पता चलता है कि स्कूल अवधि के दौरान चैटजीपीटी का उपयोग काफी बढ़ जाता है, जो दर्शाता है छात्रों के बीच व्यापक अनौपचारिक अपनानाद. परिणामस्वरूप, इस वास्तविकता को नजरअंदाज करने का मतलब इन प्रौद्योगिकियों के उपयोग को रचनात्मक रूप से निर्देशित करने का अवसर खोना हो सकता है।

OpenAI का प्रस्ताव

OpenAI का लक्ष्य है स्कूलों के साथ सहयोग करें लाभ और संभावित खतरों दोनों को ध्यान में रखते हुए, चैटजीपीटी को शिक्षण में एकीकृत करने के प्रभावी तरीकों का पता लगाना। यह पहल एक के महत्व पर प्रकाश डालती है एआई प्रौद्योगिकी उत्पादकों के बीच खुला और सूचित संवाद, शिक्षक और छात्र, यह समझने के लिए कि चैटजीपीटी का स्कूल के संदर्भ में सबसे अच्छा उपयोग कैसे किया जा सकता है।

जहां कुछ लोग इसमें क्रांतिकारी संभावनाएं देखते हैं, वहीं अन्य लोग इसके निहितार्थों पर संदेह व्यक्त करते हैं। चुनौती निहित है संतुलन खोजने में जो आपको संबंधित जोखिमों को कम करते हुए, इस तकनीक के लाभों का फायदा उठाने की अनुमति देता है।

गियानलुका कोबुची
गियानलुका कोबुची

कोड, भाषाओं और भाषाओं, मानव-मशीन इंटरफेस के बारे में भावुक। तकनीकी विकास से जुड़ी हर चीज़ मेरी रुचि में है। मैं अपने जुनून को अत्यधिक स्पष्टता के साथ फैलाने की कोशिश करता हूं, विश्वसनीय स्रोतों पर भरोसा करता हूं, न कि "सिर्फ पहले आने वाले व्यक्ति पर"।

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